Solutions Manual for IP2e - Rebekah L. Mays
Cod EAN 9780997284553
Preț
140,92 lei
156,58 lei
−10%
Fără reducere reală
Cel mai mic preț din cele 9 zile dinainte de 22 octombrie 2026 a fost 125,26 lei, mai mic decât acum. Reducerea de −10% e calculată față de prețul vechi afișat de magazin (156,58 lei).
Peste prețul mediu din ultimele 30 de zile
Media: 140 lei. Cel mai mic preț a fost 125,26 lei, ultima dată pe 21 octombrie 2026; acum e cu 13% mai mult. Vezi istoricul
la Libris
- Transport gratuit peste 135 lei
- Cupon de 10% la abonarea la newsletter
- Retur extins la 30 de zile
În stoc la Libris Prețuri actualizate la 22 octombrie 2026, 16:15
Oferta disponibilă
Prețurile și disponibilitatea sunt preluate automat de la magazine și se pot schimba. Când cumperi printr-un link de pe site, putem primi un comision de la magazin, fără niciun cost în plus pentru tine. Cum funcționează
-
Solutions Manual for IP2e - Rebekah L. Mays
În stoc
140,92 leiCel mai mic preț înainte
156,58 lei
Istoricul prețului
| Perioada | Cel mai mic | Cel mai mare | Prețul mediu | Scăderi |
|---|---|---|---|---|
| Ultimele 30 de zile | 125,26 lei | 140,92 lei | 140 lei | 1 |
Vezi schimbările de preț
| Din data | Cel mai mic preț |
|---|---|
| 22 octombrie 2026 | 140,92 lei |
| 20 octombrie 2026 | 125,26 lei |
| 13 octombrie 2026 | 140,92 lei |
Descriere
\nSteps to solving calculation problems in Introductory Physics, 2nd edition.\n \nThe Solutions Manual is a useful supplement to students, homeschooling environments, or anyone who would like help with the working out of calculation problems in Introductory Physics.\n \nAppropriate for grade-level 9th to 11th grade students, Introductory Physics incorporates math, history, and epistemology alongside the beautiful graphics and lucid text in a modestly-sized volume that students will appreciate. \n \nThis book was designed for grade-level freshmen, but it is also suitable for physics in the sophomore or junior year. In fact, optional chapters are added for the benefit of schools where physics occurs in 10th or 11th grade and students can move more quickly through the material. Mathematical problems are rigorous and challenging, but only assume that students are taking Algebra I concurrently. The text is not suitable for an upper-level vector/trig physics course; for a vector-based text, see our book Physics: Modeling Nature.\n \nA common question we hear goes something like, Is this text a real physics course? Understandably, people wonder if a freshman level physics course will count, will it be a full credit, will students be short-changed. The answer is, Yes, this is a full physics course that counts a full science credit. In fact, if our mastery-learning paradigm is followed, students will know physics better at the end of the course than with any other method.\n \n \n
Descrierea este preluată de la magazin.